
深圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早(zao)獨立舉辦高等職業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)(jian)校以來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深化發展的(de)過程,人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深職院以建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業院校為(wei)(wei)目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成(cheng)效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改革,深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)引領(ling)技能(neng)人才(cai)培養,大(da)力開展文化(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及(ji)(ji)書香校園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文化(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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