11月(yue)9日上午,著名(ming)詩人(ren),廣東(dong)省作家協會(hui)副主席(xi)楊克做客“麗湖大講堂”第50期(qi)講座,在留仙(xian)洞校(xiao)區學(xue)(xue)思樓(lou)306教室為我校(xiao)師生(sheng)作了(le)一場題為《何(he)為好詩——精英(ying)與大眾的(de)重合與分野》的(de)專題報告。我校(xiao)藝術(shu)設計學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、應用外國(guo)語學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、人(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、宣傳部等多(duo)個(ge)部門的(de)師生(sheng)以及學(xue)(xue)生(sheng)社(she)團(tuan)成員近(jin)200人(ren)到場聆聽了(le)報告。
楊克(ke)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報告(gao)首先(xian)(xian)點題(ti),先(xian)(xian)提出(chu)(chu)了(le)兩類(lei)人(ren)眼光(guang)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)詩(shi)(shi),即“批(pi)評(ping)家和(he)(he)詩(shi)(shi)人(ren)認(ren)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)詩(shi)(shi)”以(yi)及“不(bu)(bu)寫(xie)(xie)詩(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)和(he)(he)讀(du)者認(ren)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)詩(shi)(shi)”,并(bing)且指(zhi)(zhi)出(chu)(chu),他(ta)(ta)們(men)所認(ren)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)詩(shi)(shi)有(you)(you)(you)(you)很多(duo)是(shi)相同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),也有(you)(you)(you)(you)些(xie)是(shi)不(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),亦即:“何為好(hao)(hao)(hao)詩(shi)(shi)——精(jing)英與大(da)(da)眾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)合與分野(ye)”。為了(le)證明自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)點,他(ta)(ta)援引海(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《房屋》、李元勝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《我想和(he)(he)你虛度時(shi)(shi)(shi)光(guang)》和(he)(he)哈金的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《死兵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獨(du)白》為例進行了(le)詳細(xi)闡析。最后指(zhi)(zhi)出(chu)(chu):大(da)(da)眾喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)跟批(pi)評(ping)家和(he)(he)詩(shi)(shi)人(ren)喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)出(chu)(chu)發點不(bu)(bu)同(tong)(tong),前者所認(ren)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)詩(shi)(shi)是(shi)其(qi)“主體性(xing)”是(shi)可以(yi)置換(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),它說出(chu)(chu)了(le)普遍性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)。全世界任何一(yi)(yi)(yi)(yi)個國(guo)家,不(bu)(bu)同(tong)(tong)民族(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),男(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)女的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),無論年紀大(da)(da)還(huan)是(shi)年紀輕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),讀(du)這首詩(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)他(ta)(ta)覺得(de)被(bei)觸(chu)動,他(ta)(ta)覺得(de)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心聲;而后者則對(dui)詩(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)造(zao)(zao)性(xing)和(he)(he)獨(du)創(chuang)性(xing)情有(you)(you)(you)(you)獨(du)鐘。在舉例的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中,他(ta)(ta)以(yi)哈金為例指(zhi)(zhi)出(chu)(chu),個人(ren)寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)首先(xian)(xian)還(huan)是(shi)有(you)(you)(you)(you)個機遇(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti),其(qi)次指(zhi)(zhi)出(chu)(chu)機會只給有(you)(you)(you)(you)準備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)創(chuang)造(zao)(zao)性(xing),這種(zhong)創(chuang)造(zao)(zao)性(xing)是(shi)別人(ren)沒有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在分析了(le)兩類(lei)人(ren)眼光(guang)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)詩(shi)(shi)之(zhi)(zhi)后,楊克(ke)老(lao)(lao)師(shi)又從詩(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度闡明他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)點。他(ta)(ta)認(ren)為,詩(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)是(shi)意(yi)象(xiang)(xiang)。詩(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)就是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)想象(xiang)(xiang)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言,然后他(ta)(ta)以(yi)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)《我在一(yi)(yi)(yi)(yi)顆石榴里(li)看見了(le)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)祖(zu)國(guo)》為例,指(zhi)(zhi)出(chu)(chu)寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)需要尋找事物之(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)聯性(xing),尋找意(yi)象(xiang)(xiang)之(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)系。然而,詩(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)有(you)(you)(you)(you)時(shi)(shi)(shi)也需要創(chuang)造(zao)(zao),他(ta)(ta)從交響樂、周杰倫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)音樂演唱(chang)進行延展,指(zhi)(zhi)出(chu)(chu)詩(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)藝術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)造(zao)(zao)有(you)(you)(you)(you)時(shi)(shi)(shi)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)反傳統,它要創(chuang)造(zao)(zao)出(chu)(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)。我們(men)要有(you)(you)(you)(you)這樣一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)想象(xiang)(xiang)力和(he)(he)創(chuang)造(zao)(zao)力。但也同(tong)(tong)時(shi)(shi)(shi)指(zhi)(zhi)出(chu)(chu)“并(bing)不(bu)(bu)是(shi)任何的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)造(zao)(zao)都是(shi)能(neng)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)”,當下也有(you)(you)(you)(you)很多(duo)低劣和(he)(he)失敗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)。
接(jie)(jie)下(xia)來,楊克老師又講述了好(hao)詩(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)當中精(jing)英與大(da)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)重合方面。他(ta)以瑪莎的(de)(de)(de)(de)《節省(sheng)》和自己的(de)(de)(de)(de)《人民》為(wei)例,指(zhi)出普通的(de)(de)(de)(de)大(da)眾(zhong)、專家(jia)和學者(zhe),包括詩(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人和批評家(jia)都認為(wei)的(de)(de)(de)(de)好(hao)的(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)是(shi)(shi)(shi)具有(you)(you)真實(shi)性,它能(neng)打動(dong)所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)讀者(zhe)。另外,詩(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)還存在美感方面的(de)(de)(de)(de)問題,比如諧趣、語調、語氣(qi)和語感的(de)(de)(de)(de)問題。然后(hou)總結說,“我覺得(de)一(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人應該(gai)有(you)(you)兩種(zhong)詩(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)。好(hao)詩(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人必須(xu)有(you)(you)專家(jia)學者(zhe)認可,但是(shi)(shi)(shi)我覺得(de)真正(zheng)偉(wei)大(da)的(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人必須(xu)有(you)(you)大(da)眾(zhong)接(jie)(jie)受的(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge),很(hen)多詩(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人認為(wei)后(hou)者(zhe)寫作(zuo)是(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)難度,我是(shi)(shi)(shi)很(hen)質(zhi)疑這種(zhong)說法。我覺得(de)大(da)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)要傳達人類普遍的(de)(de)(de)(de)情感,像李白有(you)(you)這種(zhong)技術(shu)上比較難的(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge),但是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個偉(wei)大(da)詩(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人必須(xu)要有(you)(you)‘床(chuang)前明月(yue)光’”。
講座之后,楊克老師還與在場(chang)的(de)同學們進(jin)行了(le)(le)互動,就同學們對于詩(shi)(shi)歌(ge)閱讀和寫(xie)作中的(de)一(yi)些困(kun)惑(huo)進(jin)行了(le)(le)解答,并現場(chang)為同學們贈送了(le)(le)個人(ren)新出詩(shi)(shi)集《楊克的(de)詩(shi)(shi)》。
本期(qi)大講(jiang)堂,由人文(wen)學院和校宣傳部聯合(he)主辦,同時(shi)是我校“第三屆西麗(li)湖(hu)(hu)詩會”的(de)重(zhong)要(yao)活動之一(yi)。為了(le)使我校學子得到文(wen)學的(de)熏(xun)陶(tao)和提(ti)升人文(wen)修養,除了(le)楊克老(lao)師現(xian)場(chang)為同學們贈送詩集,到場(chang)的(de)同學還獲贈了(le)由“西麗(li)湖(hu)(hu)詩會”專門為學子們購置的(de)著名詩人詩集和作(zuo)家作(zuo)品集。
人(ren)文(wen)學(xue)院 趙(zhao)目珍
轉自:文化育人網