深(shen)圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造了中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國際化辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導(dao)和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
