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“麗湖大講堂”第46講《與深圳同創造》

發布(bu):2016-11-03

  10月28日,深(shen)(shen)圳(zhen)市第五屆(jie)政協委員,現任深(shen)(shen)圳(zhen)市工(gong)(gong)業設(she)計(ji)(ji)行業協會(hui)執(zhi)行副會(hui)長兼(jian)秘(mi)書長、全國工(gong)(gong)業設(she)計(ji)(ji)產業創新(xin)聯盟秘(mi)書長、深(shen)(shen)圳(zhen)創新(xin)設(she)計(ji)(ji)研究院戰略咨(zi)詢委員會(hui)執(zhi)行秘(mi)書長、深(shen)(shen)港設(she)計(ji)(ji)合(he)作(zuo)(zuo)咨(zi)詢委員會(hui)委員封昌(chang)紅女士做客“麗湖大(da)講(jiang)堂(tang)”第46期講(jiang)座。在留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)德業樓207教(jiao)室為(wei)我校(xiao)(xiao)師生作(zuo)(zuo)了一場題為(wei)《與(yu)深(shen)(shen)圳(zhen)同創造》的專題講(jiang)座。

  封(feng)昌紅首先為(wei)我(wo)們(men)介(jie)紹(shao)了(le)今年(nian)(nian)1月(yue)4日(ri),李克強(qiang)總(zong)(zong)理(li)曾專程(cheng)參觀深圳第一家創(chuang)客(ke)機構(gou)——柴火創(chuang)客(ke)空間,欣然同意(yi)(yi)成為(wei)柴火創(chuang)客(ke)的(de)(de)(de)榮譽會(hui)(hui)員,并鼓(gu)勵年(nian)(nian)輕的(de)(de)(de)柴火創(chuang)客(ke)。在(zai)當(dang)時的(de)(de)(de)活動現場(chang),封(feng)昌紅為(wei)總(zong)(zong)理(li)進行了(le)詳細的(de)(de)(de)介(jie)紹(shao),有些意(yi)(yi)外的(de)(de)(de)是(shi),總(zong)(zong)理(li)對(dui)創(chuang)客(ke)領域非常(chang)熟(shu)悉。在(zai)參觀現場(chang),李克強(qiang)提出了(le)一個著名(ming)論斷:“創(chuang)客(ke)們(men)的(de)(de)(de)奇思妙想(xiang)和(he)豐富成果,充分展示了(le)大眾創(chuang)業、萬眾創(chuang)新的(de)(de)(de)活力,這種活力和(he)創(chuang)造,將會(hui)(hui)成為(wei)中(zhong)國(guo)經濟(ji)未(wei)來增(zeng)長的(de)(de)(de)不熄引擎(qing)。”

  隨后,封昌(chang)紅與(yu)聽眾分(fen)享了她在(zai)國外的(de)工作、游覽經歷與(yu)設(she)計專業(ye)(ye)知識,激起了與(yu)會者濃厚的(de)興趣,極大(da)擴展了專業(ye)(ye)學生的(de)認知視野。

  講座的(de)(de)(de)最后,封(feng)昌(chang)紅分析了創(chuang)客對深圳未來(lai)(lai)發(fa)(fa)展帶來(lai)(lai)的(de)(de)(de)意(yi)義。隨(sui)著信息技術(shu)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展、知識(shi)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)來(lai)(lai)臨,傳統的(de)(de)(de)模式(shi)正在轉變(bian)。基(ji)于對從個(ge)人(ren)通訊到(dao)個(ge)人(ren)計算,再到(dao)個(ge)人(ren)制(zhi)造的(de)(de)(de)社(she)會(hui)技術(shu)發(fa)(fa)展脈絡,制(zhi)造業試圖(tu)構建以用(yong)戶為中(zhong)心(xin)的(de)(de)(de),面向應用(yong)的(de)(de)(de)融合從創(chuang)意(yi)、設計到(dao)制(zhi)造等各(ge)個(ge)環(huan)節的(de)(de)(de)用(yong)戶創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)制(zhi)造環(huan)境。面向知識(shi)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)2.0模式(shi)消融了創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)邊界,用(yong)戶可以成(cheng)(cheng)為創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)動力、創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)主體。從發(fa)(fa)展趨勢看,創(chuang)客空間必將(jiang)成(cheng)(cheng)為技術(shu)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)活動開展和交(jiao)流的(de)(de)(de)場所,也是(shi)技術(shu)積累(lei)的(de)(de)(de)場所,同時也必將(jiang)成(cheng)(cheng)為創(chuang)意(yi)產生和實現以及交(jiao)易的(de)(de)(de)場所,從而成(cheng)(cheng)為創(chuang)業集(ji)散地。

  創(chuang)新2.0時代的(de)創(chuang)客們(men)以好玩為(wei)主(zhu)要(yao)目的(de),恰恰是(shi)創(chuang)客的(de)意(yi)(yi)(yi)義所在。當(dang)創(chuang)意(yi)(yi)(yi)及其實現有(you)(you)成(cheng)為(wei)商(shang)業模(mo)式的(de)可能的(de)時候,創(chuang)業就(jiu)是(shi)一(yi)件(jian)順理成(cheng)章(zhang)的(de)事(shi)情。一(yi)旦有(you)(you)創(chuang)業的(de)想(xiang)(xiang)法,就(jiu)要(yao)去思考(kao)商(shang)業模(mo)式,搭建創(chuang)業團隊。所以,凡是(shi)有(you)(you)創(chuang)業想(xiang)(xiang)法的(de)創(chuang)客,就(jiu)要(yao)做有(you)(you)心人,并且要(yao)堅(jian)持。從創(chuang)意(yi)(yi)(yi)到實現創(chuang)意(yi)(yi)(yi)是(shi)一(yi)個(ge)質(zhi)的(de)飛(fei)躍(yue),從創(chuang)意(yi)(yi)(yi)產品到形成(cheng)商(shang)業模(mo)式,又是(shi)一(yi)個(ge)飛(fei)躍(yue),每一(yi)個(ge)飛(fei)躍(yue)都不容易,都意(yi)(yi)(yi)味(wei)著有(you)(you)失敗的(de)危險。同時,這樣去做之后(hou),作為(wei)純粹創(chuang)客的(de)樂趣也許會減少,這是(shi)有(you)(you)創(chuang)業想(xiang)(xiang)法的(de)創(chuang)客們(men)要(yao)有(you)(you)心理準(zhun)備的(de)。

  講(jiang)(jiang)座互動環節,封昌紅就(jiu)創客與產業(ye)(ye)升級、設計教育等話題與聽眾進行了(le)廣泛的討論。本(ben)次講(jiang)(jiang)座為我校創業(ye)(ye)學子開(kai)啟了(le)全新(xin)(xin)的創客思維,擴展了(le)廣大師生的專業(ye)(ye)視野,為學子們的創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)提供了(le)有益的干(gan)貨(huo)。

                                                                           藝(yi)術學院(yuan) 周(zhou)俊凱

轉自:文化育人網

 

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