深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合作。在學生交換、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等領域與境(jing)外(wai)合作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合作,為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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