深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中國高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)發展之路，被譽為中國高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)(lai)，深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的過(guo)程，人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai)，深職院以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業院校為(wei)(wei)目標，全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)，深入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科研從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科研經費突破億元大關，累計科研經費總量達到(dao)5.81億元，省部市(shi)區級(ji)科研平臺達到(dao)33個，科研實力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年(nian)招生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專業(ye)(ye)進行適(shi)當調整，并在部(bu)分學(xue)(xue)院開始(shi)試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招生(sheng)網站(zhan)（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統(tong)，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)(she)，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生(sheng)喜愛。