
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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