深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造(zao)了中國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)中國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業發展，堅(jian)持產教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造(zao)業和(he)現代服務業等重(zhong)點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院，專(zhuan)業77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養模式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培養模式改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才培養模式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達到5.81億元，省部(bu)市(shi)區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)(xiao)中遙遙領(ling)先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業進行適當調整，并在(zai)部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技(ji)術學院(yuan)招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受(shou)到學生喜愛。