
深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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