
深圳職業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高職教育的多個(ge)第(di)一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教育發(fa)展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高職教育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務業等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教育教學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)化教育教學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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