深圳(zhen)職業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創造了中國高(gao)職教(jiao)育的多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路(lu)，被譽為中國高(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善(shan)(shan)，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合(he)”，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善(shan)(shan)，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分(fen)利(li)用區域(yu)與自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化自(zi)覺，強化立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)(kai)展書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。
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