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深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓(tuo)進取(qu)，創造了中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來(lai)，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發展的過程，人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge)(ge)，深入(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從零起(qi)步跨越(yue)式發展，年度科研(yan)經費突破(po)億元大關(guan)，累計科研(yan)經費總(zong)量達到5.81億元，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。