深圳職(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了(le)(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革，實施以學生(sheng)學習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改革，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve)，加快(kuai)國(guo)際化辦學步(bu)伐，充分利用區域與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信(xin)，加(jia)強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動(dong)，受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
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