深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國內(nei)最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校之一(yi)，建校以來，學校始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神，開(kai)拓進取，創(chuang)造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校生，從最初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方，學校闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng)，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)，深職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目(mu)標，全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi)，并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)(xue)校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大(da)(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)，大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受到學(xue)(xue)生喜愛。
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