深圳職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開拓進(jin)取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步(bu)伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化自覺(jue)，強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜愛(ai)。
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