深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓進(jin)取，創造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第(di)一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融(rong)合，專業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域；形成了專業(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的(de)過(guo)程，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來，深職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革，深入(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略(lve)，加快(kuai)國際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人(ren)的根本任(ren)務，實施“文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)(she)，開展書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
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