深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校之一(yi)，建校以來，學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神，開拓(tuo)進(jin)取，創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生，從最初的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校區(qu)(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流(liu)職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化自覺(jue)，強化立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養，大力開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。
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