深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進(jin)取(qu),創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)(ge)從(cong)探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。
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