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學校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

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25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破(po)億元(yuan)大關(guan)，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際情況對專業(ye)(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行專業(ye)(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文(wen)字鏈(lian)接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)展戰略(lve)，加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深化國際(ji)教育交流與合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交流合(he)作，為深圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)交流與發(fa)展做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動。

學校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設，創(chuang)建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受(shou)到學生喜愛。