深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)(jian)設世(shi)界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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