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深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一。從首屆(jie)59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育發展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教育教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育教學方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教育教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育教學方法不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校科研(yan)(yan)從零(ling)起步(bu)跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經費突(tu)破億元大關，累計科研(yan)(yan)經費總量達到5.81億元，省部市(shi)區級科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先(xian)。

學校緊貼市場辦(ban)學，每(mei)年招生時將依據實際情(qing)況對專業(ye)進(jin)行(xing)適當調(diao)整，并在部(bu)分學院開始(shi)試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招生，詳見深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院招生網站(zhan)（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)，并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she)，開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。