深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術教育的(de)院(yuan)校之一，建(jian)校以(yi)來，學(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進(jin)取(qu)，創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育發(fa)展(zhan)之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經費總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年(nian)招生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習(xi)討論室，并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛(ai)。