深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一條(tiao)中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被(bei)譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過程，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業院校(xiao)為目標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用(yong)區(qu)域與自身優勢，深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。
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