深圳職業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深化發展的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界一流職業院校為目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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