深圳職業技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從最初(chu)的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)(zhi)路，被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
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學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深化發展(zhan)的(de)(de)過程，人才(cai)培養模式日(ri)臻完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge)，深入推進“六個融合”，人才(cai)培養模式日(ri)臻完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
25年間，學校科(ke)研從零(ling)起步(bu)跨(kua)越(yue)式發(fa)展，年度科(ke)研經費(fei)突(tu)破億元大關，累(lei)計科(ke)研經費(fei)總量達(da)到5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級(ji)科(ke)研平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)研實力在同類院(yuan)校中遙遙領先(xian)。
學校緊(jin)貼市(shi)場(chang)辦(ban)學，每年(nian)招(zhao)生時將依據實際情況對專業(ye)進行適(shi)當調整(zheng)，并在部分學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分(fen)利用區域與自(zi)身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際教育(yu)(yu)交流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領(ling)域與境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交流與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山(shan)校區醫學技術分(fen)館。紙質館藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統，建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論室，并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu)，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。
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