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黨史回眸
黨史回眸
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教(jiao)融合(he)，專業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形(xing)成了(le)專業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以來，深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣(kou)國家(jia)發展戰略，加快國際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用(yong)區域與自身優勢(shi)，深(shen)化國際(ji)教育(yu)交流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交流與發展做(zuo)出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文化育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和實施(shi)文化引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)，大(da)力開展文化育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文化及高(gao)雅文化育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
