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【學院簡介】學院于2009 年9 月在原公共課教學部基礎上組建(jian)成(cheng)立(li)。學院目(mu)前有(you)2個(ge)教研(yan)室(shi)（人文(wen)教研(yan)室(shi)、音(yin)(yin)樂素養教育教研(yan)室(shi)），3個(ge)專(zhuan)(zhuan)業（學前教育專(zhuan)(zhuan)業、音(yin)(yin)樂表演專(zhuan)(zhuan)業、文(wen)化創意與策劃專(zhuan)(zhuan)業）。
學院共(gong)有教職員(yuan)工(gong)52名，其中(zhong)人(ren)文教研室(shi)17人(ren)，音樂(le)表演專(zhuan)業7人(ren)，音樂(le)素養教育教研室(shi)5人(ren)，文化創意與(yu)策劃5人(ren)，學前教育6人(ren)；正教授5名，副(fu)教授15名，高級(ji)職稱占專(zhuan)業老師的(de)比例為50%。
近年出版(ban)學(xue)(xue)術(shu)著作20余(yu)部，發表學(xue)(xue)術(shu)論文上(shang)百篇，承擔國(guo)家(jia)級、省部級、市廳(ting)級等(deng)項(xiang)目50余(yu)項(xiang)。學(xue)(xue)生(sheng)在全國(guo)大學(xue)(xue)生(sheng)藝術(shu)技能大賽(sai)、廣東(dong)省大學(xue)(xue)生(sheng)藝術(shu)展演、廣東(dong)省大學(xue)(xue)生(sheng)舞蹈大賽(sai)、深圳(zhen)(zhen)雙鋼琴四手(shou)聯彈表演賽(sai)等(deng)全國(guo)、省市大賽(sai)中屢獲大獎。與深圳(zhen)(zhen)國(guo)家(jia)音(yin)樂(le)產業(ye)基地、深圳(zhen)(zhen)音(yin)樂(le)廳(ting)、深圳(zhen)(zhen)博物館(guan)等(deng)多家(jia)單位有(you)著良好的合(he)作，學(xue)(xue)院建(jian)有(you)文化創意工作室(shi)、學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)育實訓(xun)室(shi)、數字音(yin)樂(le)實訓(xun)室(shi)、數碼鋼琴教(jiao)室(shi)等(deng)一流的實訓(xun)基地。
1．文(wen)化創意與策劃
【培養(yang)(yang)目(mu)標】培養(yang)(yang)學(xue)生的創造性思維(wei)和良好審美(mei)，善于運用(yong)文(wen)(wen)化(hua)資(zi)源，熟練運用(yong)互聯網、新媒體、人工(gong)智能等手(shou)段(duan)，能夠(gou)從事文(wen)(wen)化(hua)創意(yi)服(fu)務、文(wen)(wen)化(hua)活(huo)動策劃(hua)、文(wen)(wen)化(hua)品牌管理以及文(wen)(wen)化(hua)項目(mu)運營等工(gong)作的高水平復合型人才。
【主干課程(cheng)】文化創意(yi)產業管(guan)理、文化活動策(ce)劃、新媒體(ti)視(shi)聽(ting)節目制(zhi)作(zuo)、品牌管(guan)理、演藝營運與(yu)策(ce)劃、藝術(shu)策(ce)展(zhan)、短視(shi)頻創意(yi)與(yu)制(zhi)作(zuo)、文化政策(ce)與(yu)法規、流行(xing)文化
【就業(ye)方向】面向文(wen)化傳播公(gong)司(si)、公(gong)關(guan)策(ce)劃公(gong)司(si)、文(wen)化創意園區、演(yan)出運(yun)營公(gong)司(si)、MCN機構(gou)、藝術展覽機構(gou)等企事(shi)業(ye)單位，從事(shi)文(wen)化活(huo)動(dong)策(ce)劃、品牌管理、新媒(mei)體運(yun)營等工作，或(huo)從事(shi)演(yan)藝經紀、藝術策(ce)展等相關(guan)領(ling)域的工作。
2．學前(qian)教育(yu)
【培(pei)養目標】培(pei)養具(ju)有(you)良好的(de)教師(shi)職業(ye)道德、科學(xue)(xue)的(de)教育(yu)理(li)念(nian)、一定的(de)人文與(yu)(yu)科學(xue)(xue)素(su)養，掌(zhang)握系統的(de)學(xue)(xue)前(qian)教育(yu)專(zhuan)業(ye)知識與(yu)(yu)技能(neng)(neng)，具(ju)有(you)較強的(de)保育(yu)教育(yu)能(neng)(neng)力(li)(li)和初步的(de)教育(yu)研究能(neng)(neng)力(li)(li)，善(shan)于(yu)溝通與(yu)(yu)合作，能(neng)(neng)在各類學(xue)(xue)前(qian)教育(yu)機構或托幼機構從事保育(yu)教育(yu)或教育(yu)教學(xue)(xue)管理(li)的(de)應用(yong)型人才。
【主(zhu)干(gan)課(ke)程】學(xue)(xue)前兒(er)童發展(zhan)心理(li)學(xue)(xue)、幼(you)兒(er)園(yuan)課(ke)程概論、嬰幼(you)兒(er)保育與教育、幼(you)兒(er)園(yuan)班級(ji)管理(li)、幼(you)兒(er)園(yuan)環境(jing)創設(she)、幼(you)兒(er)園(yuan)游(you)戲設(she)計、幼(you)兒(er)園(yuan)課(ke)程活動設(she)計、學(xue)(xue)前兒(er)童游(you)戲、鋼琴(qin)、美術、音樂、舞蹈(dao)等(deng)藝術類課(ke)程。
【就業方向】在幼(you)兒園、早教機(ji)構擔任專(zhuan)職教師；在公司(si)、媒體(ti)、出版(ban)、培(pei)訓機(ji)構、社(she)區(qu)從事兒童項目的策(ce)劃與執行等工作。
3．音樂表(biao)演
【培(pei)養(yang)目標】培(pei)養(yang)具有良好(hao)的(de)綜(zong)合素質，具備較高文化素養(yang)與音樂表演技能、音樂教學(xue)技能、公共文化藝術服務與管理技能，從事音樂表演、音樂教學(xue)、演藝管理與服務工作(zuo)的(de)實用性音樂人(ren)才。
【主干課程】聲樂(le)主課、器樂(le)（古(gu)箏(zheng)、二胡(hu)、小(xiao)提琴、薩克(ke)斯、單簧管(guan)、小(xiao)號、長號）、鋼琴主課、基礎樂(le)理、視唱(chang)練耳(er)、和(he)聲、作(zuo)品分析、合(he)唱(chang)與指(zhi)揮、正(zheng)音(yin)、中西(xi)方音(yin)樂(le)史(shi)、音(yin)樂(le)文化(hua)導論、和(he)聲、合(he)唱(chang)與指(zhi)揮、藝(yi)術(shu)實踐(jian)、舞臺燈文藝(yi)活(huo)動(dong)策(ce)劃、舞臺燈光音(yin)響實務、數字音(yin)樂(le)音(yin)樂(le)編輯(ji)與制作(zuo)、古(gu)鋼琴、調律(lv)、鋼琴藝(yi)術(shu)史(shi)、音(yin)樂(le)文化(hua)概論、藝(yi)術(shu)欣賞、形體(ti)訓(xun)練。
【就業(ye)方向(xiang)】面向(xiang)藝術培訓(xun)、文化公司(si)、企事業(ye)單位從事音樂(le)表演、音樂(le)藝術教學、演藝管理與(yu)服(fu)務(wu)工(gong)作。
來源：
發布日期：2022-04-07
