深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校以來，學校始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創新精(jing)神，開(kai)拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校生，從最(zui)初的借用校舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才培養模式日臻完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才培養模式日臻完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。

25年間(jian)，學校科研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費突破億元大(da)關，累計科研(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億元，省部市(shi)區級科研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個，科研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每(mei)年(nian)招生時(shi)將依據實際(ji)情況對專業進(jin)行適當調整，并在(zai)部分學(xue)院開始試行專業大類(lei)、專業群招生，詳見深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院招生網(wang)站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong)，建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信，加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的根本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養(yang)，大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到(dao)學生喜愛(ai)。