
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合作院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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