深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預(yu)警(jing)機制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業與課程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業與課程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技(ji)術(shu)分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化育人課程建設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學生喜(xi)愛。