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深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于(yu)1993年，是國內最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等職業技(ji)術教育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新(xin)精神，開拓進取(qu)，創造了(le)(le)中國高職教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中國特色高等職業教育發展之路，被(bei)譽為中國高職教育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分利(li)用(yong)區域(yu)與自(zi)身優(you)勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習討(tao)論室，并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率(lv)先大(da)(da)力(li)(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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