深圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建校以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革，實(shi)施以學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發(fa)展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突破(po)億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總(zong)量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市(shi)區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并(bing)在部分學(xue)(xue)院開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈(lian)接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交流與合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾(ji)十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討論室，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong)，受到(dao)學生喜愛。