深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的改革創新精(jing)神(shen)，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)高等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的“一面(mian)旗幟”。

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學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前(qian)學院共設(she)(she)置16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以來，深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深化發(fa)展的(de)過程，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來，深職院以建設世界(jie)一(yi)流職業院校為目標，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億元大(da)關，累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到(dao)(dao)5.81億元，省部市(shi)區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼(tie)市場(chang)辦學，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調整，并在部分學院開始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)(zhao)生網(wang)站（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐，充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢(shi)，深(shen)化國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學生喜愛(ai)。