深圳(zhen)職業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神，開拓(tuo)進取，創造(zao)了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽(yu)為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業與(yu)課程改革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革，實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業與(yu)課程改革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實(shi)力(li)在(zai)同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際情(qing)況對專業進行(xing)適(shi)當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專業大(da)類、專業群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十(shi)種數據庫，多媒體(ti)資料(liao)48000多件，館(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀(du)者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學生喜愛。