
深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特(te)色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業”等戰(zhan)略性新興產業、先進制(zhi)造業和(he)現(xian)代服務業等重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院的教育教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。