深(shen)圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學院共設置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。

建校以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程，人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科研從零起(qi)步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科研經費(fei)突破億(yi)元大關(guan)，累(lei)計科研經費(fei)總量達到5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科研平臺(tai)達到33個，科研實力在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼(tie)市場(chang)辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學院招生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用(yong)區域與自(zi)身優勢，深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。

學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中(zhong)外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)），電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設，開(kai)展書院及(ji)書香校園建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。