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深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深化(hua)發展的過程(cheng),人才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整,并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發(fa)(fa)展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能(neng)人才(cai)培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人課程建設(she),開展書院及書香(xiang)校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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