
深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化發展的過(guo)程,人才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改革,深入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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