深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校以高度(du)的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的(de)根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化育人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化育人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人活動,受到學生喜愛。
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