深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue),每年(nian)招生(sheng)(sheng)時將依據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)適當調整(zheng),并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)(sheng),詳見深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網(wang)站(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校以高(gao)度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹(shu)人的根本(ben)任務(wu),實施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)引領技能人才(cai)培養(yang),大(da)力開展文化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
