
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以(yi)來,學校始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共(gong)設置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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