
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue),每(mei)年(nian)招(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適當調整,并(bing)在(zai)部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生,詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站(文字(zi)鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播(bo)放(fang)室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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