
深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)過(guo)程,人才培養模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式改革,深入推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才培養模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)(da)力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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