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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。