
深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創建(jian)(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)(fa)展戰(zhan)略(lve),加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。