按照學校“不忘初心、牢(lao)記使命(ming)”主(zhu)題(ti)教育(yu)(yu)安排，在(zai)學院(yuan)分黨委(wei)的有(you)力指導(dao)下，商外學院(yuan)主(zhu)題(ti)教育(yu)(yu)工(gong)作正(zheng)在(zai)有(you)序(xu)推進(jin)(jin)。分黨委(wei)書記肖麗(li)同志主(zhu)持召開了(le)“不忘初心、牢(lao)記使命(ming)”主(zhu)題(ti)教育(yu)(yu)工(gong)作推進(jin)(jin)會(hui)。
會(hui)上(shang)，肖麗對(dui)上(shang)一(yi)階段學院(yuan)各(ge)個支(zhi)部(bu)的(de)學習(xi)成果進行(xing)了(le)(le)(le)分享(xiang)，并部(bu)署了(le)(le)(le)下一(yi)階段主(zhu)題教育的(de)各(ge)項重要任務(wu)。在英國訪學的(de)商(shang)英專業教師黨支(zhi)部(bu)黨員副院(yuan)長劉建珠(zhu)更是通過視頻的(de)方式(shi)分享(xiang)了(le)(le)(le)學習(xi)體會(hui)。
下一(yi)階段(duan)，學院將繼續(xu)把學習教(jiao)育、調查研(yan)(yan)究、檢視問(wen)題(ti)(ti)(ti)、整(zheng)改落(luo)(luo)實貫穿(chuan)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育全(quan)過程(cheng)。組(zu)織(zhi)各(ge)黨支部每(mei)周集中(zhong)學習，由院長(chang)和書記(ji)牽頭(tou)落(luo)(luo)實調研(yan)(yan)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)和集中(zhong)整(zheng)治任務等(deng)工作(zuo)，并(bing)在(zai)十一(yi)月初形(xing)成(cheng)調研(yan)(yan)報(bao)告初稿(gao)。在(zai)檢視問(wen)題(ti)(ti)(ti)和整(zheng)改落(luo)(luo)實方面(mian)，通過召(zhao)(zhao)開座談會(hui)、設(she)置征求(qiu)意(yi)見箱、開通專線電話(hua)等(deng)形(xing)式征求(qiu)意(yi)見建議，領(ling)導班子(zi)和領(ling)導班子(zi)成(cheng)員認(ren)真檢視、全(quan)面(mian)梳(shu)理、匯總建立問(wen)題(ti)(ti)(ti)臺(tai)賬和清單(dan)，召(zhao)(zhao)開專題(ti)(ti)(ti)會(hui)議，針對(dui)存在(zai)的問(wen)題(ti)(ti)(ti)，認(ren)真研(yan)(yan)究，提出措(cuo)施，明(ming)確責(ze)任、對(dui)反映(ying)突出的問(wen)題(ti)(ti)(ti)即(ji)(ji)知(zhi)即(ji)(ji)改，對(dui)一(yi)時(shi)解決不了的問(wen)題(ti)(ti)(ti)，確定長(chang)期整(zheng)改目標，按(an)期整(zheng)改到(dao)位。主(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育領(ling)導小組(zu)成(cheng)員表示在(zai)下一(yi)階段(duan)的工作(zuo)中(zhong)做好(hao)組(zu)織(zhi)安排，更好(hao)的完成(cheng)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育各(ge)項工作(zuo)。
（商外學院）
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