深(shen)圳職業技術學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職業技術教育的院校之一,建校以來,學校始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高職教育的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)最初的借用校舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校闖(chuang)出了一條中國特色高等(deng)職業教育發展之路,被譽為中國高職教育的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程,人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce)(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
