近(jin)日，教育部公布了首(shou)批201個"全(quan)國高校(xiao)黃大年式教師團(tuan)隊(dui)(dui)"，我校(xiao)江世宏教授帶領的植物保護教師團(tuan)隊(dui)(dui)作為廣東省唯一一支高職院校(xiao)團(tuan)隊(dui)(dui)入選。

　　傲人的教學科研成績

　　江世宏(hong)教授(shou)帶領的(de)植物保護團隊(dui)，是我校化(hua)生學(xue)院的(de)一(yi)支(zhi)集教學(xue)、科(ke)(ke)研、應用為(wei)一(yi)體的(de)教師團隊(dui)。該教師團隊(dui)數年來扎根于植物保護領域，取得(de)了傲人(ren)業(ye)績。在(zai)教學(xue)方面(mian)，該團隊(dui)秉承工匠精神，每(mei)位教授(shou)都奮戰在(zai)教學(xue)一(yi)線，教師團隊(dui)成(cheng)(cheng)員先后獲得(de)省(sheng)、市、校各級(ji)(ji)優秀教師稱號；多門課(ke)程(cheng)獲得(de)國(guo)家、省(sheng)獎(jiang)勵；指導大學(xue)生創(chuang)新型項(xiang)目(mu)10項(xiang)；聯合培養碩(shuo)士和博士研究(jiu)生25人(ren)。在(zai)科(ke)(ke)研方面(mian)，教師團隊(dui)僅十八大以來就主持(chi)了國(guo)家自然(ran)科(ke)(ke)學(xue)基(ji)金項(xiang)目(mu)5項(xiang)、廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)教育廳項(xiang)目(mu)1項(xiang)、廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)自然(ran)科(ke)(ke)學(xue)基(ji)金項(xiang)目(mu)2項(xiang)、深(shen)圳(zhen)(zhen)市重大重點科(ke)(ke)技(ji)計(ji)劃(hua)項(xiang)目(mu)7項(xiang)、校級(ji)(ji)項(xiang)目(mu)3項(xiang)，科(ke)(ke)研成(cheng)(cheng)果(guo)顯著；團隊(dui)在(zai)叩(kou)甲分類(lei)方面(mian)完成(cheng)(cheng)了多部(bu)專(zhuan)(zhuan)著的(de)編撰，發(fa)現(xian)了大量新種(zhong)，填(tian)補了科(ke)(ke)學(xue)空白；在(zai)害(hai)蟲(chong)防控(kong)方面(mian)，攻克了許多技(ji)術(shu)難題，"荔枝主要害(hai)蟲(chong)無公害(hai)綜合防治技(ji)術(shu)的(de)研究(jiu)"獲得(de)深(shen)圳(zhen)(zhen)市科(ke)(ke)技(ji)進(jin)步(bu)獎(jiang)一(yi)等獎(jiang)，"荔枝蒂(di)蛀蟲(chong)植物源驅避劑的(de)研制"獲得(de)深(shen)圳(zhen)(zhen)市科(ke)(ke)技(ji)創(chuang)新獎(jiang)和廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)科(ke)(ke)學(xue)技(ji)術(shu)獎(jiang)二等獎(jiang)，"深(shen)圳(zhen)(zhen)市外來紅火(huo)蟻(yi)的(de)可持(chi)續治理"獲得(de)深(shen)圳(zhen)(zhen)市科(ke)(ke)技(ji)進(jin)步(bu)獎(jiang)一(yi)等獎(jiang)。團隊(dui)還獲得(de)國(guo)家發(fa)明專(zhuan)(zhuan)利和實用新型專(zhuan)(zhuan)利10余項(xiang)，部(bu)分專(zhuan)(zhuan)利向企業(ye)成(cheng)(cheng)功實現(xian)了轉化(hua)。

　　拼搏、進取、忘我、奉獻的團隊文化

　　當(dang)團(tuan)隊(dui)的(de)年輕成員(yuan)陳曉琴老(lao)師介紹起他(ta)(ta)們的(de)團(tuan)隊(dui)時，并沒有提(ti)及他(ta)(ta)們取得(de)的(de)成績與稱(cheng)號，而是很(hen)淡然(ran)地聊(liao)著(zhu)團(tuan)隊(dui)成員(yuan)超過540課時的(de)年均課時量，很(hen)快樂地聊(liao)著(zhu)團(tuan)隊(dui)每(mei)一(yi)(yi)位老(lao)師在野外收集(ji)標(biao)(biao)本的(de)寒暑假(jia)，很(hen)自(zi)豪地聊(liao)著(zhu)團(tuan)隊(dui)成員(yuan)采(cai)到標(biao)(biao)本或科研(yan)上有了突破時的(de)欣喜。其實(shi)除了教學與科研(yan)，團(tuan)隊(dui)成員(yuan)還(huan)積極投身社(she)會(hui)活(huo)(huo)動。江世宏等(deng)眾多團(tuan)隊(dui)成員(yuan)都熱情參(can)與精(jing)準(zhun)(zhun)扶貧(pin)(pin)(pin)活(huo)(huo)動，江世宏教授為精(jing)準(zhun)(zhun)扶貧(pin)(pin)(pin)省定貧(pin)(pin)(pin)困村下肢殘(can)疾人捐助(zhu)電動輪椅，鼓勵對方增強生活(huo)(huo)的(de)信心；團(tuan)隊(dui)中(zhong)的(de)李永(yong)紅教授更(geng)是自(zi)告奮勇赴河源下澗村開展(zhan)精(jing)準(zhun)(zhun)扶貧(pin)(pin)(pin)，一(yi)(yi)去就是三年，為扶貧(pin)(pin)(pin)做了大(da)量工作；團(tuan)隊(dui)還(huan)利用(yong)自(zi)身科研(yan)教學特長(chang)多次為企事業單位解決實(shi)際技術難題，完(wan)成了一(yi)(yi)些(xie)社(she)會(hui)組織(zhi)的(de)相關培訓。

　　無私奉獻 甘為人師

　　團隊領導成員(yuan)江世(shi)宏教(jiao)授(shou)更是(shi)(shi)(shi)團隊無私奉獻、甘為人(ren)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)楷模。最(zui)初知道(dao)(dao)他的(de)(de)(de)(de)名字(zi)是(shi)(shi)(shi)在(zai)放學(xue)(xue)后的(de)(de)(de)(de)B855校(xiao)巴(ba)(ba)上。學(xue)(xue)生(sheng)到站陸續下(xia)車(che)后，我看到一位年輕老師(shi)(shi)牽引著(zhu)一位戴(dai)著(zhu)墨(mo)鏡的(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)下(xia)車(che)。這位戴(dai)墨(mo)鏡的(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)雖然(ran)(ran)看不(bu)清(qing)路，但舉手投足間依(yi)然(ran)(ran)透露出(chu)豁(huo)達而堅強的(de)(de)(de)(de)氣質。后來聽(ting)見校(xiao)巴(ba)(ba)里學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)交頭(tou)接耳，我才知道(dao)(dao)這位風度(du)翩(pian)翩(pian)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)就是(shi)(shi)(shi)化生(sheng)學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)(de)江世(shi)宏教(jiao)授(shou)。

　　六零年(nian)生人(ren)的(de)(de)江世宏，下過(guo)鄉，插過(guo)隊，恢復(fu)高考(kao)后又(you)以優異(yi)的(de)(de)成(cheng)績考(kao)入大學，從此開始(shi)了大半生的(de)(de)教學科研生涯。即使現在(zai)因為眼疾導致視力(li)變弱(ruo)、視野狹窄，他也從來沒(mei)有放松過(guo)對自已的(de)(de)要(yao)求。他帶(dai)領(ling)團隊，憑著對學生的(de)(de)愛，對事業的(de)(de)追求，不分節假日(ri)，四十(shi)余年(nian)如一日(ri)潛心教學與鉆研，始(shi)終戰斗在(zai)教學科研一線。

　　他(ta)的團隊(dui)成員(yuan)(yuan)告訴我(wo)，團隊(dui)每次外(wai)出采集標本，江世(shi)宏教授都親自帶隊(dui)，踏(ta)遍祖(zu)國的險(xian)山峻嶺，無畏路途(tu)險(xian)阻，不(bu)(bu)懼(ju)毒蛇蟲咬。甚至在(zai)一(yi)次夜(ye)間(jian)燈誘時(shi)，江教授不(bu)(bu)慎(shen)跌落山底(di)，手腿受(shou)傷，醫生建(jian)議打石(shi)膏休息(xi)，但他(ta)怕耽誤進(jin)度，只是在(zai)手上拿手絹扎了(le)一(yi)小塊木片(pian)，就繼續投身工作了(le)。教學(xue)科研中(zhong)盡管碰到許許多(duo)多(duo)的困難，但他(ta)也從不(bu)(bu)言(yan)放棄。團隊(dui)成員(yuan)(yuan)常常見到他(ta)拿著擴大鏡吃(chi)力地(di)閱讀(du)材料。

　　正是(shi)江教(jiao)授(shou)這種不(bu)(bu)為名(ming)利(li)(li)，不(bu)(bu)畏艱苦，甘為教(jiao)育(yu)科學事業獻(xian)身的精(jing)神，不(bu)(bu)斷地鼓勵著(zhu)植物(wu)保(bao)護(hu)教(jiao)師團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)，在團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)中(zhong)形成了拼搏、進取、忘我、奉獻(xian)的團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)文化。每位團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)成員都在不(bu)(bu)斷地充實(shi)自(zi)己(ji)(ji)，奉獻(xian)自(zi)己(ji)(ji)，用實(shi)際行動(dong)踐行著(zhu)黃大(da)年精(jing)神。心有大(da)我、至誠報(bao)國(guo)，教(jiao)書育(yu)人(ren)、敢為人(ren)先，淡泊名(ming)利(li)(li)、甘于奉獻(xian)，把愛國(guo)之(zhi)情(qing)、報(bao)國(guo)之(zhi)志(zhi)融入祖國(guo)改革發展的偉(wei)大(da)事業之(zhi)中(zhong)、融入人(ren)民創(chuang)造(zao)歷史的偉(wei)大(da)奮斗之(zhi)中(zhong)，從自(zi)己(ji)(ji)做(zuo)起，從本職崗位做(zuo)起，為實(shi)現"兩個一百年"奮斗目(mu)標(biao)、實(shi)現中(zhong)華民族偉(wei)大(da)復興的中(zhong)國(guo)夢貢(gong)獻(xian)智慧和(he)力量。

　　此次全(quan)國(guo)共201個團隊(dui)入(ru)選首批"全(quan)國(guo)高校黃大年(nian)式教師團隊(dui)"，廣東省共有中山大學(xue)附屬第(di)一醫院臨床醫學(xue)教師團隊(dui)等10支團隊(dui)進入(ru)名(ming)單，我(wo)校江世宏團隊(dui)名(ming)列(lie)其中，也是(shi)全(quan)省唯一一所入(ru)選的(de)高職院校團隊(dui)。

　　據悉，教(jiao)育(yu)部(bu)將(jiang)在重(zhong)大教(jiao)育(yu)改(gai)革試點(dian)、重(zhong)大工程項目建(jian)(jian)設中，把"全(quan)國(guo)高(gao)校黃大年式(shi)教(jiao)師團(tuan)(tuan)隊"的創建(jian)(jian)情況作(zuo)為一個重(zhong)要觀(guan)測指(zhi)標(biao)。對認定為"全(quan)國(guo)高(gao)校黃大年式(shi)教(jiao)師團(tuan)(tuan)隊"的，頒發牌匾和證書(shu)，并(bing)會同(tong)有關(guan)部(bu)門統籌加(jia)大支持力(li)度，組織開展跨領(ling)域的學術(shu)交(jiao)流、聯(lian)合攻關(guan)、研修培(pei)訓(xun)以及與(yu)地方產(chan)業技術(shu)需求對接(jie)等活(huo)動(dong)，加(jia)強團(tuan)(tuan)隊突(tu)出業績和典型事(shi)跡的宣傳。入選團(tuan)(tuan)隊成(cheng)員在申報"長(chang)江學者(zhe)獎(jiang)勵計劃(hua)"、國(guo)家(jia)"萬(wan)人計劃(hua)"教(jiao)學名師、全(quan)國(guo)教(jiao)書(shu)育(yu)人楷模(mo)、全(quan)國(guo)教(jiao)育(yu)系統先進集(ji)體和先進個人等時(shi)，同(tong)等條件下優先考慮(lv)。

　　（宣傳部 組(zu)織(zhi)人(ren)事處)