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深職新聞

[深職匠心]用實際行動踐行黃大年精神

發(fa)布:2019-07-09

  近(jin)日(ri),教(jiao)(jiao)育(yu)部公布了首批201個"全國高(gao)校(xiao)黃大年式教(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)隊(dui)",我校(xiao)江世宏教(jiao)(jiao)授帶領的植物保護教(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)隊(dui)作為廣(guang)東省唯一(yi)一(yi)支高(gao)職院(yuan)校(xiao)團(tuan)隊(dui)入選。

  傲人的教學科研成績

  江世宏(hong)教(jiao)授帶領(ling)的植(zhi)物(wu)保護(hu)團(tuan)(tuan)隊(dui),是我校(xiao)(xiao)化(hua)生學(xue)院的一(yi)支(zhi)集(ji)教(jiao)學(xue)、科(ke)研、應用(yong)為(wei)一(yi)體的教(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)。該(gai)教(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)數年來(lai)扎根于(yu)植(zhi)物(wu)保護(hu)領(ling)域,取得(de)(de)了(le)傲人業績(ji)。在教(jiao)學(xue)方(fang)面(mian),該(gai)團(tuan)(tuan)隊(dui)秉承工匠精(jing)神,每(mei)位(wei)教(jiao)授都奮戰在教(jiao)學(xue)一(yi)線,教(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)成員先后獲(huo)(huo)得(de)(de)省(sheng)、市(shi)(shi)、校(xiao)(xiao)各(ge)級(ji)優秀(xiu)教(jiao)師(shi)稱號;多門課程獲(huo)(huo)得(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)、省(sheng)獎勵;指導大(da)學(xue)生創新型(xing)項目10項;聯合培養碩(shuo)士和(he)博士研究生25人。在科(ke)研方(fang)面(mian),教(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)僅十八大(da)以來(lai)就主持(chi)了(le)國(guo)(guo)家(jia)自然科(ke)學(xue)基(ji)金(jin)(jin)項目5項、廣東(dong)省(sheng)教(jiao)育廳項目1項、廣東(dong)省(sheng)自然科(ke)學(xue)基(ji)金(jin)(jin)項目2項、深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)重(zhong)大(da)重(zhong)點科(ke)技(ji)計劃項目7項、校(xiao)(xiao)級(ji)項目3項,科(ke)研成果顯著;團(tuan)(tuan)隊(dui)在叩甲分類方(fang)面(mian)完(wan)成了(le)多部專著的編撰,發現了(le)大(da)量新種(zhong),填補了(le)科(ke)學(xue)空白;在害蟲(chong)防控(kong)方(fang)面(mian),攻克了(le)許多技(ji)術(shu)難題(ti),"荔(li)枝主要害蟲(chong)無公害綜合防治(zhi)技(ji)術(shu)的研究"獲(huo)(huo)得(de)(de)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)科(ke)技(ji)進步(bu)獎一(yi)等(deng)獎,"荔(li)枝蒂蛀蟲(chong)植(zhi)物(wu)源驅避劑的研制"獲(huo)(huo)得(de)(de)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)科(ke)技(ji)創新獎和(he)廣東(dong)省(sheng)科(ke)學(xue)技(ji)術(shu)獎二等(deng)獎,"深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)外來(lai)紅(hong)火蟻的可(ke)持(chi)續治(zhi)理"獲(huo)(huo)得(de)(de)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)科(ke)技(ji)進步(bu)獎一(yi)等(deng)獎。團(tuan)(tuan)隊(dui)還獲(huo)(huo)得(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)發明專利和(he)實用(yong)新型(xing)專利10余項,部分專利向企業成功實現了(le)轉化(hua)。

  拼搏、進取、忘我、奉獻的團隊文化

  當團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的年(nian)輕(qing)成(cheng)員(yuan)陳(chen)曉琴老師介紹(shao)起(qi)他(ta)們(men)的團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)時(shi),并沒有提(ti)及他(ta)們(men)取得的成(cheng)績與(yu)稱號,而是(shi)(shi)很(hen)淡然地聊(liao)著團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)超過540課時(shi)的年(nian)均課時(shi)量(liang),很(hen)快樂地聊(liao)著團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)每一(yi)位(wei)老師在野外收集標本(ben)的寒暑假,很(hen)自(zi)豪地聊(liao)著團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)采到標本(ben)或科研(yan)上有了(le)突(tu)破(po)時(shi)的欣喜。其實除了(le)教(jiao)學(xue)與(yu)科研(yan),團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)還積極投身社會(hui)活(huo)動(dong)。江世(shi)宏(hong)等(deng)眾多團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)都(dou)熱(re)情參與(yu)精準扶(fu)貧(pin)活(huo)動(dong),江世(shi)宏(hong)教(jiao)授為精準扶(fu)貧(pin)省定貧(pin)困村(cun)下(xia)(xia)肢殘疾(ji)人捐助電動(dong)輪(lun)椅,鼓勵(li)對方(fang)增強(qiang)生活(huo)的信心;團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)中的李(li)永紅教(jiao)授更(geng)是(shi)(shi)自(zi)告奮勇赴(fu)河源下(xia)(xia)澗村(cun)開(kai)展精準扶(fu)貧(pin),一(yi)去就是(shi)(shi)三(san)年(nian),為扶(fu)貧(pin)做了(le)大量(liang)工作;團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)還利用自(zi)身科研(yan)教(jiao)學(xue)特長多次為企事業(ye)單位(wei)解決(jue)實際技術(shu)難題,完成(cheng)了(le)一(yi)些社會(hui)組(zu)織(zhi)的相(xiang)關培訓。

  無私奉獻 甘為人師

  團(tuan)隊(dui)領導成員江世(shi)宏(hong)教授(shou)(shou)更是團(tuan)隊(dui)無私奉獻(xian)、甘為人師的(de)(de)楷(kai)模。最初知道(dao)他(ta)的(de)(de)名字是在放學后的(de)(de)B855校(xiao)巴(ba)上。學生(sheng)到(dao)站陸續(xu)下車后,我看到(dao)一位(wei)年(nian)輕老(lao)師牽引(yin)著一位(wei)戴著墨鏡(jing)(jing)的(de)(de)老(lao)師下車。這(zhe)位(wei)戴墨鏡(jing)(jing)的(de)(de)老(lao)師雖(sui)然(ran)看不(bu)清路(lu),但舉手投(tou)足間依然(ran)透露出豁(huo)達而堅(jian)強的(de)(de)氣質。后來(lai)聽見校(xiao)巴(ba)里(li)學生(sheng)的(de)(de)交頭接耳,我才(cai)知道(dao)這(zhe)位(wei)風度翩翩的(de)(de)老(lao)師就是化生(sheng)學院的(de)(de)江世(shi)宏(hong)教授(shou)(shou)。

  六零年(nian)生(sheng)人的(de)(de)(de)江世宏(hong),下(xia)過鄉,插過隊(dui),恢復高考(kao)后又以優異(yi)的(de)(de)(de)成績考(kao)入(ru)大學(xue),從(cong)此(ci)開(kai)始了大半生(sheng)的(de)(de)(de)教學(xue)科研(yan)生(sheng)涯(ya)。即使(shi)現在因為眼疾導(dao)致視力變(bian)弱(ruo)、視野狹窄,他(ta)也從(cong)來沒(mei)有放松過對自(zi)已的(de)(de)(de)要求。他(ta)帶領團隊(dui),憑著對學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)愛,對事業的(de)(de)(de)追(zhui)求,不(bu)分節(jie)假日,四(si)十余年(nian)如一(yi)日潛心教學(xue)與(yu)鉆研(yan),始終戰(zhan)斗(dou)在教學(xue)科研(yan)一(yi)線。

  他(ta)的(de)團隊成(cheng)員告訴我,團隊每(mei)次外出(chu)采(cai)集標本(ben),江世宏教(jiao)授都(dou)親自帶隊,踏(ta)遍(bian)祖國的(de)險山峻(jun)嶺(ling),無畏(wei)路途險阻,不(bu)懼毒蛇蟲咬(yao)。甚(shen)至在一(yi)次夜間(jian)燈誘時(shi),江教(jiao)授不(bu)慎跌(die)落山底,手腿(tui)受傷,醫(yi)生建議打石(shi)膏休息(xi),但他(ta)怕耽誤進度,只是在手上(shang)拿(na)手絹扎(zha)了一(yi)小(xiao)塊(kuai)木片,就繼續投身工作了。教(jiao)學科研中盡管碰到許許多多的(de)困難,但他(ta)也從不(bu)言放(fang)棄。團隊成(cheng)員常(chang)常(chang)見(jian)到他(ta)拿(na)著擴大鏡吃力地閱讀材料。

  正是江教(jiao)授這(zhe)種(zhong)不(bu)(bu)(bu)為名(ming)利,不(bu)(bu)(bu)畏艱苦,甘(gan)為教(jiao)育科學事(shi)業獻身的精神(shen),不(bu)(bu)(bu)斷地(di)鼓(gu)勵著植物保護教(jiao)師團(tuan)隊,在(zai)團(tuan)隊中形成了拼搏、進取、忘我(wo)、奉(feng)獻的團(tuan)隊文化。每位團(tuan)隊成員都在(zai)不(bu)(bu)(bu)斷地(di)充實(shi)自(zi)己,奉(feng)獻自(zi)己,用實(shi)際行動踐行著黃大(da)年(nian)精神(shen)。心(xin)有大(da)我(wo)、至誠報(bao)國(guo),教(jiao)書育人、敢為人先,淡泊名(ming)利、甘(gan)于(yu)奉(feng)獻,把愛國(guo)之(zhi)情、報(bao)國(guo)之(zhi)志融入(ru)祖國(guo)改革發展(zhan)的偉大(da)事(shi)業之(zhi)中、融入(ru)人民創造歷史的偉大(da)奮斗之(zhi)中,從自(zi)己做起(qi),從本職崗位做起(qi),為實(shi)現"兩個(ge)一百年(nian)"奮斗目標、實(shi)現中華民族(zu)偉大(da)復興的中國(guo)夢貢(gong)獻智慧和力量(liang)。

  此次(ci)全(quan)(quan)國共201個團隊(dui)(dui)(dui)入選首批"全(quan)(quan)國高校(xiao)黃大年式教(jiao)師團隊(dui)(dui)(dui)",廣(guang)東省共有中山大學附屬第一(yi)醫(yi)院臨床醫(yi)學教(jiao)師團隊(dui)(dui)(dui)等10支團隊(dui)(dui)(dui)進入名單,我校(xiao)江世宏團隊(dui)(dui)(dui)名列其(qi)中,也是全(quan)(quan)省唯一(yi)一(yi)所(suo)入選的高職院校(xiao)團隊(dui)(dui)(dui)。

  據悉,教育(yu)部將(jiang)在重(zhong)大教育(yu)改革試點、重(zhong)大工程項目(mu)建設中,把"全國高校(xiao)黃大年式教師(shi)(shi)團(tuan)隊(dui)(dui)"的(de)創(chuang)建情(qing)況作為(wei)一個重(zhong)要觀測指標。對認定為(wei)"全國高校(xiao)黃大年式教師(shi)(shi)團(tuan)隊(dui)(dui)"的(de),頒發牌匾和(he)證書,并會同有關部門統(tong)籌加大支持力度,組織開展跨領域的(de)學術(shu)交流、聯(lian)合攻關、研(yan)修培訓以(yi)及與地方產業(ye)(ye)技術(shu)需(xu)求對接等活動,加強團(tuan)隊(dui)(dui)突出業(ye)(ye)績(ji)和(he)典(dian)型事跡(ji)的(de)宣傳(chuan)。入選團(tuan)隊(dui)(dui)成員在申報"長(chang)江學者獎勵計劃"、國家"萬人(ren)計劃"教學名師(shi)(shi)、全國教書育(yu)人(ren)楷(kai)模(mo)、全國教育(yu)系統(tong)先進集體和(he)先進個人(ren)等時,同等條(tiao)件下優先考慮。

  (宣(xuan)傳部(bu) 組織人事處)

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