"匠(jiang)心",源于(yu)對(dui)工作的熱愛(ai)和使(shi)命感,"擔當"與"奉獻"造就了 "匠(jiang)心"的極致。
陳素芳,一(yi)位多次獲得電力企業(ye) "優秀職工"、"優秀共產黨員(yuan)"、"先進教育工作者"稱(cheng)號(hao)的湖北(bei)某(mou)電力部(bu)門原副(fu)總(zong)工程(cheng)師,于(yu)2001年9月來到深職院(yuan)這片教育事(shi)(shi)業(ye)的熱土,續寫人生敬(jing)業(ye)奉獻、精益求(qiu)精、銳意創新、超越自我、追求(qiu)卓越的事(shi)(shi)業(ye)篇章,共獲得8次教學(xue)優秀、6次考(kao)(kao)核優秀,通過了廣東省校級"千百(bai)十"培養對象(xiang)的考(kao)(kao)核,并被深圳市(shi)政府認定為地方級領軍人才。
為人師表 誨人不倦
"師者(zhe),所(suo)以傳道授業(ye)解惑也"。堅持以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)為本、以教學(xue)(xue)(xue)為重(zhong)、培育更(geng)多(duo)優秀的(de)(de)(de)應用(yong)型人才,為陳老師心之所(suo)系。生(sheng)怕(pa)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)不到扎實的(de)(de)(de)本領,恨(hen)不得將平生(sheng)所(suo)學(xue)(xue)(xue)都教給學(xue)(xue)(xue)生(sheng),陳老師從始至今認真(zhen)鉆研教學(xue)(xue)(xue)。她把(ba)在電(dian)力(li)企(qi)業(ye)12年的(de)(de)(de)豐富(fu)實踐經(jing)驗融入教學(xue)(xue)(xue),不斷思(si)考、改進(jin)教學(xue)(xue)(xue)模式(shi)和(he)方法(fa),將理論(lun)與(yu)實踐密切結合,注(zhu)重(zhong)培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)創(chuang)新意識,指導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)主性學(xue)(xue)(xue)習,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)受益(yi)匪淺。
陳(chen)老(lao)師(shi)(shi)(shi)更是(shi)(shi)(shi)發自(zi)內(nei)心(xin)地(di)關(guan)愛每一(yi)(yi)位學(xue)生,傾聽(ting)體察他們的(de)(de)(de)心(xin)聲,幫助、鼓勵(li)后進學(xue)生走出精(jing)神低谷,樹立信心(xin)面(mian)對學(xue)業和生活,堅決(jue)不(bu)讓一(yi)(yi)個學(xue)生掉(diao)隊。從教(jiao)(jiao)數年,不(bu)管(guan)是(shi)(shi)(shi)家人(ren)(ren)(ren)重病住院,抑或(huo)自(zi)身有(you)恙,陳(chen)老(lao)師(shi)(shi)(shi)都排除萬難(nan),從不(bu)耽誤授課。陳(chen)老(lao)師(shi)(shi)(shi)還是(shi)(shi)(shi)武漢理工大(da)學(xue)的(de)(de)(de)碩(shuo)士研究(jiu)生兼(jian)職導(dao)師(shi)(shi)(shi),先后指導(dao)了(le)5名(ming)碩(shuo)士研究(jiu)生。課里(li)課外(wai),認(ren)真負責、細致耐(nai)心(xin)、嚴于律己、以身作(zuo)則,為(wei)人(ren)(ren)(ren)師(shi)(shi)(shi)表的(de)(de)(de)陳(chen)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)不(bu)僅教(jiao)(jiao)授學(xue)生知識,更傳遞(di)了(le)一(yi)(yi)種信念和精(jing)神。教(jiao)(jiao)書育人(ren)(ren)(ren),桃(tao)李添香。一(yi)(yi)幅手繪漫畫(hua)(hua)掛(gua)在陳(chen)老(lao)師(shi)(shi)(shi)辦公(gong)室里(li),格外(wai)引人(ren)(ren)(ren)注(zhu)目。畫(hua)(hua)上(shang)寫著(zhu)"名(ming)師(shi)(shi)(shi)出高徒"五個大(da)字,漫畫(hua)(hua)的(de)(de)(de)主角就是(shi)(shi)(shi)倍受學(xue)生愛戴的(de)(de)(de)陳(chen)老(lao)師(shi)(shi)(shi),學(xue)生的(de)(de)(de)簽(qian)名(ming)布滿了(le)畫(hua)(hua)上(shang)的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)個角落。
學而不厭 精進不休
從電力企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)副總(zong)工(gong)程師到教書育(yu)人的(de)專(zhuan)任教師,角色的(de)轉變(bian)讓陳老師更(geng)潛心專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。為精進專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能力,給教學(xue)、科研打下更(geng)堅實(shi)的(de)基礎(chu),在繁(fan)重的(de)教學(xue)和(he)(he)科研工(gong)作(zuo)之余(yu),她不僅(jin)大量鉆研專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)領(ling)域書籍(ji)和(he)(he)資料(liao)、多次參(can)加國(guo)內各級教學(xue)研討會,還飛赴臺灣、墨(mo)西哥等地參(can)加同業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)高(gao)端人才學(xue)術(shu)會交(jiao)流討論,充分掌握本專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)領(ling)域最(zui)新(xin)的(de)技(ji)術(shu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展動態。十多年來,她發(fa)(fa)表具有一定學(xue)術(shu)價(jia)值的(de)論文10余(yu)篇(pian),其中有8篇(pian)被(bei)EI 和(he)(he)ISTP收錄;主(zhu)持建設的(de)"電工(gong)技(ji)術(shu)與(yu)(yu)實(shi)訓(xun)(xun)" 課程被(bei)評為國(guo)家(jia)精品課,并于(yu)2016年被(bei)評為國(guo)家(jia)共享課程;主(zhu)編和(he)(he)參(can)編教材(cai)4本;主(zhu)持開發(fa)(fa)了(le)《變(bian)電站仿(fang)真系統》等實(shi)訓(xun)(xun)項目(mu);承擔科研教研項目(mu)10 余(yu)項,其中主(zhu)持縱向和(he)(he)橫向課題8個項目(mu),參(can)與(yu)(yu)國(guo)家(jia)自(zi)然科學(xue)基金和(he)(he)省、學(xue)院項目(mu)等5 項。
銳意進取 求索創新
雖(sui)已離開電(dian)力企業,但陳老師知難而(er)進(jin)奮勇擔(dan)當,立志(zhi)攻(gong)堅(jian)電(dian)力系(xi)統的(de)科(ke)研難題。她說:"調度員(yuan)是電(dian)網操(cao)作的(de)指揮員(yuan),可每日大(da)(da)量操(cao)作票(piao)(piao)的(de)填寫與執行讓他(ta)們的(de)大(da)(da)腦一(yi)刻都不能(neng)放松,而(er)疲勞的(de)工(gong)作狀態更容易(yi)出(chu)事(shi)故。事(shi)關重大(da)(da),我(wo)就想設計出(chu)一(yi)種能(neng)幫助(zhu)調度員(yuan)智能(neng)操(cao)作規(gui)則的(de)系(xi)統,只要輕點電(dian)腦鼠標和鍵盤,就能(neng)準確、迅速地生成所(suo)需(xu)的(de)操(cao)作票(piao)(piao)并進(jin)行安全認證。"
2005至(zhi)2014年,她先后主持了(le)深(shen)圳(zhen)市科(ke)技局項(xiang)(xiang)目(mu) "基(ji)于主站-分站模(mo)式的(de)(de)電(dian)力調(diao)(diao)度(du)(du)操(cao)作(zuo)票系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)"、"基(ji)于多(duo)(duo)(duo)智能(neng)體的(de)(de)電(dian)力調(diao)(diao)度(du)(du)命令票系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)"以及校級重點科(ke)研(yan)(yan)項(xiang)(xiang)目(mu)"基(ji)于多(duo)(duo)(duo)站電(dian)力調(diao)(diao)度(du)(du)操(cao)作(zuo)票系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)"。多(duo)(duo)(duo)少個寒(han)暑假,陳老師都趕赴實驗及調(diao)(diao)試現(xian)場,全身心(xin)(xin)投入到電(dian)力調(diao)(diao)度(du)(du)操(cao)作(zuo)票系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)相(xiang)關研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中。寒(han)來暑往,功夫不負(fu)有心(xin)(xin)人,項(xiang)(xiang)目(mu)成(cheng)果"電(dian)網電(dian)力調(diao)(diao)度(du)(du)操(cao)作(zuo)票智能(neng)生成(cheng)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)"在湖(hu)北、河(he)南某電(dian)力調(diao)(diao)度(du)(du)中心(xin)(xin)成(cheng)功投入試運行,得到了(le)調(diao)(diao)度(du)(du)員及電(dian)力調(diao)(diao)度(du)(du)中心(xin)(xin)的(de)(de)充(chong)分肯定,項(xiang)(xiang)目(mu)成(cheng)果還獲得國家實用新型專利和(he)軟件著作(zuo)版(ban)權專利各2項(xiang)(xiang),且(qie)被轉化(hua)為教學(xue)軟件,科(ke)研(yan)(yan)成(cheng)果順利地應用于專業教學(xue)中。
為幫(bang)扶兄弟院校,陳老師(shi)(shi)親赴西藏職業技術學院,以極大的(de)毅力克服高原反應(ying)帶來(lai)的(de)種種不適(shi),在實訓(xun)室現(xian)場安裝、調試軟(ruan)件,并(bing)悉心教(jiao)授使用(yong)方法,西藏職院師(shi)(shi)生分外感動,對該(gai)(gai)教(jiao)學軟(ruan)件贊賞有加。之(zhi)后,陳教(jiao)師(shi)(shi)繼續反復鉆(zhan)研、改進,該(gai)(gai)操作票系統軟(ruan)件得到不斷的(de)升級完(wan)善,先后2次獲得"深圳市高交會優秀產(chan)品(pin)獎(jiang)",并(bing)在2017年舉辦的(de)國(guo)家級信息技術產(chan)業展(zhan)示平(ping)臺"第(di)五屆中國(guo)電子信息博覽(lan)會"上榮獲"創(chuang)新(xin)產(chan)品(pin)與(yu)應(ying)用(yong)獎(jiang)"。
引航團隊 奮勇向前
作為(wei)電工(gong)技術實訓室(教研室)的領(ling)頭(tou)羊,陳素芳老師引領(ling)著團隊成員在(zai)課程建設、實訓室建設、科(ke)學研究、對外服務、技能競賽等方面勇(yong)于拼搏,攜手奮進。
2014年(nian)(nian),電(dian)工教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)(dui)脫穎而出,被評為(wei)校級優秀(xiu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)(dui),并于2016年(nian)(nian)通過校級優秀(xiu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)考核,同時(shi)入選廣(guang)東(dong)省優秀(xiu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)(dui);2015年(nian)(nian),陳老師(shi)帶(dai)領(ling)團(tuan)隊(dui)(dui)緊(jin)(jin)張有序地加班加點構思完善學(xue)(xue)校首批MOOC"電(dian)工技術與實訓(xun)",團(tuan)隊(dui)(dui)成員(yuan)冥思苦想、字斟句酌(zhuo)MOOC腳本,在高(gao)強度(du)的(de)工作中戮力同心(xin)(xin)、精雕細(xi)琢,最終如(ru)期(qi)圓滿(man)完成168個知(zhi)(zhi)識(shi)點與技能項目的(de)拍攝工作,課程內容高(gao)度(du)呈(cheng)現了(le)知(zhi)(zhi)識(shi)、技能與職(zhi)業資格的(de)交融,極大(da)地突顯(xian)了(le)職(zhi)業院(yuan)校課程的(de)特色(se),受(shou)眾好(hao)評如(ru)潮;2016年(nian)(nian)8月,陳老師(shi)接(jie)到為(wei)精準扶貧對象"河源市和(he)平縣禮士鎮下澗(jian)村村民"開設(she)為(wei)期(qi)23天的(de)"電(dian)工操作證以及(ji)初級電(dian)工考證班"的(de)緊(jin)(jin)急(ji)任(ren)務,針對培訓(xun)時(shi)間短、學(xue)(xue)員(yuan)基礎薄(bo)弱等情(qing)況,她緊(jin)(jin)急(ji)動員(yuan)團(tuan)隊(dui)(dui)并制定(ding)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方案,團(tuan)隊(dui)(dui)懷揣"一定(ding)要把村民學(xue)(xue)員(yuan)教(jiao)(jiao)會"的(de)心(xin)(xin)愿,細(xi)致耐心(xin)(xin)地講授知(zhi)(zhi)識(shi),不惜犧牲大(da)量休息時(shi)間給學(xue)(xue)員(yuan)開小(xiao)灶,學(xue)(xue)員(yuan)們圓滿(man)地完成了(le)學(xue)(xue)習(xi)任(ren)務,感激之情(qing)溢于言表(biao)。滲透著心(xin)(xin)血與汗水(shui)所取得的(de)累累碩果(guo),為(wei)團(tuan)隊(dui)(dui)繼續乘風破(po)浪(lang)遠(yuan)航鼓起信心(xin)(xin)的(de)風帆。
為社會(hui)的發(fa)展孜孜不倦(juan)地在崗位上出一份力(li)(li)、發(fa)一份光和熱,陳老師的堅守(shou)始終(zhong)如一。專注嚴(yan)謹、精益(yi)求精、銳意創新,超(chao)越自我、追求卓越、甘于(yu)奉獻,就(jiu)是(shi)她在工(gong)作(zuo)崗位上的真(zhen)實寫(xie)照。她說:"沒有(you)學(xue)校、部(bu)門(men)及(ji)同事的大力(li)(li)關心和支(zhi)持(chi),就(jiu)沒有(you)這些成績,成績都是(shi)大家共(gong)同努力(li)(li)的結果。"
鐘(zhong)情事(shi)業,執(zhi)著相待;拳(quan)拳(quan)匠(jiang)心,無怨無悔(hui)。
(工業(ye)中心 彭紹(shao)華)