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深職新聞

[深職匠心]不忘初心 始終如一——王靜霞教授二十余載躬耕育桃李

發(fa)布:2019-07-09

  孔子有言:“其(qi)身正,不令而行;其(qi)身不正,雖令不從”。一(yi)個以身作(zuo)則的(de)好老(lao)師,可以影響學生一(yi)輩子。

  我(wo)校王(wang)靜霞教(jiao)授就是這(zhe)樣一(yi)位(wei)老師。王(wang)靜霞教(jiao)授自1994年來到(dao)深職院,投入到(dao)她所熱愛的教(jiao)育(yu)事業已有二(er)十(shi)三個春秋,她嚴于律己、身教(jiao)言傳,始終如(ru)一(yi),用(yong)實際行動書寫了(le)“桃李(li)不言、下(xia)自成蹊”的光輝成就。

  德高為師 身正為范

  王(wang)靜霞教(jiao)授(shou)說,“作為(wei)(wei)老師(shi),要(yao)注重(zhong)(zhong)自(zi)身的修養和(he)學識,以身作則(ze),凡(fan)是要(yao)求學生(sheng)做到的,自(zi)己首(shou)先做到,德高(gao)方為(wei)(wei)師(shi),身正(zheng)才為(wei)(wei)范(fan);作為(wei)(wei)老師(shi),要(yao)懂得(de)尊重(zhong)(zhong)學生(sheng),要(yao)有愛心(xin)(xin)、關(guan)心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)和(he)責任心(xin)(xin),‘五心(xin)(xin)’必具。”

  正是(shi)堅(jian)持這樣的教育信(xin)條,王靜霞教授始終奮斗在教學(xue)第一線,用心對(dui)待每位學(xue)生,認真完(wan)成每項(xiang)工作,收獲(huo)了眾多的肯(ken)定和榮譽。她曾先后被(bei)評(ping)(ping)(ping)為我校校級教學(xue)名師(shi);2次(ci)(ci)被(bei)評(ping)(ping)(ping)為深(shen)圳市(shi)優(you)秀(xiu)(xiu)班主任;4次(ci)(ci)獲(huo)得校級優(you)秀(xiu)(xiu)班主任;6次(ci)(ci)獲(huo)得年度考核(he)優(you)秀(xiu)(xiu);6次(ci)(ci)獲(huo)得校優(you)秀(xiu)(xiu)黨員稱(cheng)號;2次(ci)(ci)被(bei)評(ping)(ping)(ping)為優(you)秀(xiu)(xiu)黨務(wu)工作者和優(you)秀(xiu)(xiu)黨支部書(shu)記;3次(ci)(ci)被(bei)評(ping)(ping)(ping)為畢業生就業工作先進個人(ren)。

  踏實做事 無私奉獻

  2015年(nian),王靜霞教(jiao)(jiao)授(shou)開(kai)始主持“單片機應(ying)用技術”學校(xiao)首批大規模(mo)在線開(kai)放課程(cheng)(慕課)建(jian)設(she)重點項目(mu)。為了保證課程(cheng)建(jian)設(she)質(zhi)量和上線進度,王靜霞教(jiao)(jiao)授(shou)帶領所有課程(cheng)建(jian)設(she)團(tuan)隊成員,一年(nian)多來不(bu)分節假日,長期伏案進行課程(cheng)教(jiao)(jiao)學設(she)計和腳本創作(zuo)(zuo)工作(zuo)(zuo),引起眼睛、頸椎(zhui)等(deng)等(deng)多種病癥。

  在錄(lu)制視頻環節(jie),為了(le)尋(xun)找一(yi)處合(he)適的(de)(de)拍(pai)(pai)攝(she)場地,她不顧病痛,冒著酷暑(shu),踏遍了(le)學(xue)校(xiao)圖書館、信息樓、教(jiao)學(xue)樓、實訓室、甚至學(xue)生宿舍(she),操(cao)場湖(hu)邊(bian)的(de)(de)每個角落。不僅如此,為了(le)保(bao)障(zhang)拍(pai)(pai)攝(she)進度(du)和(he)效果(guo)(guo),每次拍(pai)(pai)攝(she),在鏡頭(tou)前一(yi)站就是連(lian)續6、7個小時,結束(shu)的(de)(de)時候腿都麻(ma)木(mu)得無(wu)法動彈了(le)。功夫不負有心人,目(mu)前,該課程已完成(cheng)并于2016年(nian)9月上線試用,其教(jiao)學(xue)設計和(he)拍(pai)(pai)攝(she)效果(guo)(guo)都得到(dao)了(le)大家的(de)(de)高度(du)認可。

  躬耕不怠 成績斐然

  王靜霞教(jiao)授在(zai)電信學(xue)院多(duo)年(nian),先后承(cheng)擔(dan)單片(pian)機(ji)(ji)應(ying)(ying)用(yong)技(ji)(ji)術(shu)、微(wei)(wei)機(ji)(ji)原(yuan)理(li)、數字系(xi)統設(she)計(ji)技(ji)(ji)術(shu)等課(ke)程(cheng)的教(jiao)學(xue)工作,獲得年(nian)度教(jiao)學(xue)優秀(xiu)11次。2002年(nian)完成(cheng)教(jiao)育部(bu)課(ke)題“微(wei)(wei)型計(ji)算機(ji)(ji)及(ji)應(ying)(ying)用(yong)”新世紀網絡課(ke)程(cheng)項目設(she)計(ji);2008年(nian)作為主要成(cheng)員參與(yu)“單片(pian)機(ji)(ji)應(ying)(ying)用(yong)技(ji)(ji)術(shu)”和“IC版圖設(she)計(ji)”課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),被評為國家(jia)(jia)精(jing)品課(ke)程(cheng);2012年(nian)主持建(jian)設(she)的“單片(pian)機(ji)(ji)應(ying)(ying)用(yong)技(ji)(ji)術(shu)”課(ke)程(cheng)入選為國家(jia)(jia)精(jing)品資(zi)源(yuan)共享課(ke)。

  先后(hou)主編(bian)(bian)教材(cai)(cai)3本,副主編(bian)(bian)教材(cai)(cai)5本。副主編(bian)(bian)的“互聯網實用(yong)技術與網頁制作”獲2002年度普通高等學(xue)校(xiao)優秀教材(cai)(cai)二等獎(jiang)。主編(bian)(bian)的“FPGA/CPLD應用(yong)技術”獲得中國電子教育學(xue)會(hui)全國電子信息(xi)類優秀教材(cai)(cai)一等獎(jiang)。副主編(bian)(bian)的“單片(pian)機應用(yong)實訓教程”被評為2009年國家精品教材(cai)(cai)。

  2007年指(zhi)導(dao)學生參加全(quan)國(guo)大學生電子設計(ji)大賽,獲(huo)(huo)得(de)全(quan)國(guo)一(yi)等獎,指(zhi)導(dao)學生參加全(quan)國(guo)高職(zhi)高專發明杯創新大賽先后獲(huo)(huo)得(de)銅獎3項。主持參與教研(yan)課題3項,2003年和2011年分別(bie)獲(huo)(huo)得(de)深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院教學成果三(san)等獎和二等獎。

  主持校(xiao)級科研(yan)(yan)項(xiang)目2項(xiang),企(qi)業橫(heng)向項(xiang)目1項(xiang),在國內外專業核心期刊發表科研(yan)(yan)教研(yan)(yan)論(lun)文20多(duo)篇。

  謙和有禮 大師風范

  近日,王靜(jing)霞教授作為(wei)唯一的(de)教師代表(biao)(biao),受邀參加2017年度國(guo)家職業教育專(zhuan)業教學資源(yuan)(yuan)庫(ku)建(jian)(jian)設工(gong)作研討會(hui),并發(fa)表(biao)(biao)講話。會(hui)上(shang),王靜(jing)霞教授向全國(guo)的(de)參會(hui)代表(biao)(biao)介紹了我校如何支持資源(yuan)(yuan)庫(ku)前期(qi)建(jian)(jian)設,并從(cong)自身建(jian)(jian)設“單片(pian)機應用技術(shu)”課程的(de)經驗(yan)出發(fa),分享了如何解決資源(yuan)(yuan)庫(ku)建(jian)(jian)設過程中(zhong)遇到的(de)種種難題。

  由(you)于匯報內容能夠戳中職業教育專業教學資源(yuan)庫(ku)建設中的(de)痛點,并給(gei)出很好的(de)解決經驗,全場多次(ci)對王(wang)教授(shou)爆發出熱烈的(de)掌聲,并得到了教育部領導和一線老師的(de)高(gao)度肯定。盡管(guan)取(qu)得了巨(ju)大的(de)成功(gong),王(wang)靜霞教授(shou)依舊為人謙遜(xun)有禮(li),平易近人,在她身上始終彌漫著(zhu)真正的(de)大師精神。

  絲絲華(hua)發,換來青(qing)春笑顏;甘為人梯(ti),期待學(xue)(xue)生超越;無私奉獻(xian),盼望(wang)學(xue)(xue)生成(cheng)材——這就是(shi)我(wo)們(men)的(de)大師,就是(shi)我(wo)們(men)的(de)王靜霞教授(shou)。

(電(dian)信(xin)學院(yuan) 黃冠(guan)蘭)

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