深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家(jia)發(fa)展戰(zhan)略,加快(kuai)國際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域與境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中國職業教(jiao)(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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