深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育的院校之一(yi),建校以來,學校始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從(cong)最初的借用校舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大校區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合(he),專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深職院以建設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和官(guan)龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
