
深圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校之一,建(jian)校以來(lai),學校始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的借(jie)用(yong)校舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的五大校區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學校闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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